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UNED- CURSO DE ACCESO PARA MAYORES DE 25 AÑOS
INTRODUCCIÓN
A LA PSICOLOGÍA
(Código: 000195)
CURSO 2002/2003
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1.
Equipo docente |
2.
Objetivos |
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3.
Programa |
4.
Bibliografía básica |
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5.
Otros materiales |
6.
Bibliografía complementaria |
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7.
Otros medios de apoyo |
8.
Evaluación |
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9.
Horario de atención al alumno |
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1. EQUIPO
DOCENTE
Dr. D. José Luis Prieto
Arroyo. Profesor
Titular
Dr. D. José Luis Martorell
Ypiéns. Profesor
Titular. Coordinador
Dra. M.ª Dolores Martín
Díaz. Profesora
Titular Interina
D.ª Ana Isabel Fontes de
Gracia. Profesora
Asociada
D. Marcos Ríos Lago. Profesor
Asociado
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2.
OBJETIVOS
Los
estudios de Introducción a la Psicología han sido concebidos con el
propósito de que el alumno del Curso de Acceso Directo alcance los
conocimientos de los conceptos psicológicos que se consideran básicos,
previos a los estudios generales de Psicología que posteriormente
llevará a cabo en la Facultad. Asimismo, se pretende alcanzar una
formación de actitudes y disposiciones estrictamente psicológicas que
permitan al alumno la observación, el análisis y la explicación de la
mente y de la conducta humana individual y social de una forma objetiva y
crítica.
Conseguida
esta formación, el alumno obtendrá con menor esfuerzo el conjunto de
conocimientos de la Psicología como ciencia, tanto desde el punto de
vista básico como aplicado.
Los
objetivos generales que el alumno debe conseguir en esta asignatura,
además de los arriba señalados, son los siguientes:
-
Saber
describir y/o reconocer lo que es el objeto de estudio propio de la
psicología actual.
-
Definir
los conceptos básicos que aparecen en los diferentes temas,
relacionarlos adecuadamente y manejar correctamente la terminología
de la psicología científica básica.
-
Entender
y reconocer las principales dimensiones de los aspectos metodológicos
implicados en los estudios de psicología.
-
Reconocer
los paradigmas básicos con los cuales se pretende hoy estudiar y
explicar los procesos de la mente y la conducta.
-
Reconocer
y describir las principales áreas de aplicación de la psicología.
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3.
PROGRAMA
1.ª
Parte: El conocimiento psicológico
Tema 1 -
Introducción a la Psicología
Tema 2 - Antecedentes de la Psicología
Tema 3 - El objeto de la psicología
Tema 4 - El método de la Psicología
2.ª
Parte: Teorías y modelos psicológicos
Tema 5 -
Estructuralismo y funcionalismo
Tema 6 - El psicoanálisis
Tema 7 - El conductismo
Tema 8 - El cognitivismo
Tema 9 - La Psicología Humanista
Tema 10 - El constructivismo
3.ª
Parte: Procesos psicológicos y Personalidad
Tema 11 -
Los Procesos
Tema 12 - La Personalidad
4.ª
Parte: Psicología Aplicada
Tema 13 -
Psicología Clínica
Tema 14 - Otras aplicaciones (organizacional, educativa y otras)
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4.
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
Texto
principal:
MARTORELL,
J. L. y PRIETO, J. L. (2002): Fundamentos de Psicología. Madrid:
Editorial Centro de Estudios Ramón Areces. (Tel.: 91 539 86 59; fax: 91
468 19 52.)
El libro
de lectura recomendado para el presente curso es:
PRIETO
ARROYO, J. L. (2002): La utopía skinneriana. Madrid: Editorial
Centro de Estudios Ramón Areces.
El libro de
lectura recomendado no tiene carácter obligatorio. Su recomendación, sin
embargo, pretende alcanzar un doble objetivo:
-
Por una
parte, se pretende fomentar en el alumno el interés por ciertos temas
psicológicos desde una perspectiva más amplia y no tan estrictamente
académica como la que pudieran tener los que figuran en el libro de
texto o en la bibliografía especializada, caracterizándose por su
amenidad y sencillez, lo que en modo alguna supone carencia de rigor
científico. En esta línea, su lectura será de gran aprovechamiento
para asignaturas de la carrera como Psicología General y Psicología
del Aprendizaje.
-
En otro
orden de cosas, la lectura de "La utopía skinneriana"
servirá para que el alumno pueda, de modo voluntario, realizar la
segunda parte del examen —la Segunda Prueba Objetiva—, al incluir
ésta algunos ítems de alternativa múltiple sobre dicho libro.
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5.
OTROS MATERIALES
En aquellos
Centros Asociados que dispongan de Medios Audiovisuales, podrán emplearse
una serie de vídeos elaborados por el Departamento de Psicología Básica
II.
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6.
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
A aquellos
alumnos que voluntariamente deseen ampliar conocimientos en algún campo
específico de la psicología se les recomiendan las siguientes lecturas:
PSICOLOGÍA
CLÍNICA:
MARTORELL,
J. L. (1996): Psicoterapias. Escuelas y conceptos básicos.
Editorial Pirámide, Madrid.
PSICOLOGÍA
ORGANIZACIONAL:
CASADO, L.
(1994): Psicología de la Organización. Editorial Centro de
Estudios Ramón Areces, Madrid.
PSICOLOGÍA
EDUCACIONAL:
SAMPASCUAL
MAICAS, G. (2001): Psicología de la Educación. Madrid, UNED.
ACTIVIDADES
PROFESIONALES:
COLEGIO
OFICIAL DE PSICÓLOGOS (1998): Perfiles profesionales del psicólogo.
Madrid, COP.
COMPILACIÓN
DE LECTURAS DE AUTORES DE RELEVANCIA HISTÓRICA:
FERRÁNDIZ,
A., LAFUENTE, E. y LOREDO, J. C. (2001): Lecturas de Historia de la
Psicología. Madrid, UNED.
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7. OTROS
MEDIOS DE APOYO
Se emiten a
lo largo del curso tres programas radiofónicos en relación con distintos
temas de la asignatura.
La
asignatura dispone de una página web propia en la dirección: http://info.uned.es/psico-acceso-intro-psicología
y de un correo
electrónico: introduccion.psicologia@psi.uned.es
En esta página web el alumno podrá encontrar introducciones a los temas
del programa, en formato de vídeo. También podrá acceder desde la
página tanto a los programas de radio de la asignatura, como a otros de
temas afines.
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8.
EVALUACIÓN
8.1. PRUEBAS DE EVALUACIÓN
A DISTANCIA
No hay pruebas de
evaluación a distancia
8.2. TRABAJOS,
PRÁCTICAS
Esta asignatura no tiene
prácticas
8.3. PRUEBAS
PRESENCIALES
Las pruebas presenciales de
esta asignatura estarán compuestas de una Primera Prueba Objetiva de
alternativa múltiple, que tiene carácter obligatorio, y de una Segunda
Prueba Objetiva, también de alternativa múltiple, sobre los temas
tratados en La utopía skinneriana, y que tiene carácter
voluntario.
Las Pruebas Objetivas
constarán de enunciados y cuestiones a los que el alumno habrá de
responder marcando en la Hoja de lectura óptica la letra correspondiente
a la alternativa que considere correcta. El
alumno, asimismo, se asegurará de cumplimentar todos los datos que se le
piden en dicha Hoja, ya que de no hacerlo así corre el riesgo de no poder
ser evaluado.
Todos los enunciados y
cuestiones de la Primera Prueba Objetiva versarán sobre definición,
relación o identificación de conceptos básicos de la asignatura.
8.4. INFORMES DEL
PROFESOR-TUTOR
Los informes de los
profesores-tutores podrán serán tenidos en cuenta en los casos de duda.
8.5. CRITERIOS GENERALES
PARA LA EVALUACIÓN FINAL
Con la realización
correcta de la Primera Prueba Objetiva, el alumno puede alcanzar la
puntuación máxima de sobresaliente. Con la realización de la Segunda
Prueba Objetiva, el alumno podrá obtener una puntuación máxima de dos
puntos.
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9.
HORARIO DE ATENCIÓN AL ALUMNO
Dr.
José Luis Prieto Arroyo
Lunes de 10
a 14 y de 16 a 20 h.; martes de 9,30 a 13,30 h.
Despacho 2.26 - Tel.: 91 398 62 22 - Correo electrónico: jprieto@psi.uned.es
Dr.
José Luis Martorell Ypiéns
Lunes de 10
a 14 y de 16 a 20 h.; miércoles de 10 a 14 h.
Despacho 2.26 - Tel.: 91 398 62 22 - Correo electrónico: jmartorell@psi.uned.es
Dra.
María Dolores Martín Díaz
Lunes de 10
a 14 h.; martes de 10 a 14 y de 16 a 20 h.
Despacho 2.28 - Tel.: 91 398 77 96 - Correo electrónico: dmartin@psi.uned.es
D.ª Ana
Isabel Fontes de Gracia
Martes de
10 a 14 h.; miércoles de 10 a 14 y 16 a 20 h.
Despacho 2.28 - Tel.: 91 398 77 95 - Correo electrónico: aifontes@psi.uned.es
D.
Marcos Ríos Lago
Lunes de 10
a 14 y de 16 a 20 h.; miércoles de 10 a 14 h.
Despacho 2.32 - Tel.: - Correo electrónico: mrios@psi.uned.es
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