UNED - CURSO DE ACCESO PARA MAYORES DE 25 AÑOS

INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÍA  (Código: 000161) 

CURSO 2002/2003

1. EQUIPO DOCENTE

Dr. D. Moisés González García. Coordinador. Profesor Titular

Dr. D. Manuel Suances Marcos. Profesor Titular

2. OBJETIVOS

Se considera que la mejor Introducción a la filosofía consiste en comenzar a filosofar, y en concreto a pensar los problemas filosóficos de la mano de los grandes maestros. Por eso el curso se orienta fundamentalmente a saber cómo pensaron y qué significado y valor dieron a sus propios pensamientos algunos de los más ilustres filósofos, junto a la lectura y comentario de una selección de sus textos.
Hacer filosofía implica necesariamente entablar un diálogo con los escritos de los filósofos que nos han precedido; ellos están necesitados de nuestra ayuda para escapar del monótono silencio en que se encuentran, pero nosotros estamos urgentemente necesitados de su palabra, especialmente en estos tiempos de desorientación y vacío intelectual.
No debemos olvidar, sin embargo, que los textos, sólo hablan a quienes saber conversar con ellos, y es entonces cuando se constituyen en fuentes de experiencias y en guía para nuestra reflexión presente.

Entre los objetivos fundamentales que se proponen señalaremos los siguientes:

a) Introducirse en un conocimiento preciso del lenguaje filosófico.
b) Aprender a pensar filosóficamente de la mano de los grandes filósofos.
c) Intentar comprender el lugar y la función que la filosofía ha tenido y tiene en la cultura humana.

3. CONTENIDOS

Introducción: La historicidad de la filosofía

Capítulo I. El pensamiento griego.
1. Surgimiento y primeros desarrollos de la filosofía: de los inicios a Aristóteles.
2. Pensar en tiempo de crisis: la filosofía helenística.
Lecturas obligatorias: Selección de textos de Platón y de Aristóteles. [Véase: GONZÁLEZ, M.: Introducción al pensamiento filosófico, Tecnos, Madrid, 1992.]

Capítulo II. Filosofía y modernidad.
1. La filosofía como portadora de paz en G. Pico della Mirandola.
2. Maquiavelo o la pasión por la política.
3. Galileo y la génesis de la ciencia moderna.
4. Descartes o la subjetividad racionalista.
Lecturas obligatorias: selección de textos de G. Pico della Mirandola, Maquiavelo y Galileo. [Véase: González, M., cit.]

Capítulo III. La filosofía en la era de la ciencia y de la técnica.
1. El irracionalismo en la era de la ciencia y la técnica. a) Nietzsche: la afirmación de la vida o la voluntad de poder. b) Miguel de Unamuno: la lucha agónica entre razón y fe.
2. Una nueva práctica de la filosofía: el marxismo como dialéctica materialista.
3. Ortega y Gasset: De la crítica de la razón moderna a la crítica de la cultura actual.
Lecturas obligatorias: Selección de textos de Nietzsche y Ortega y Gasset. [Véase: González, M. cit.]

4. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

Libro recomendado

GONZÁLEZ GARCÍA, M. (comp.): Filosofía y cultura, Siglo XXI Editores, Madrid, 2002. [El libro intenta mostrar el nexo existente entre la historia de la filosofía y la vida de los hombres a través del análisis de cómo pensaron algunos de los más ilustres filósofos de todos los tiempos. El estudio de los mismos ha sido llevado a cabo por distintos especialistas pertenecientes en su mayoría a la UNED].

Libro auxiliar

GONZÁLEZ, M.: Introducción al pensamiento filosófico, Tecnos, Madrid, 2000. [El libro contiene los textos de lectura obligatoria para el presente curso, así como un enfoque de algunos de los más importantes problemas de la filosofía].

5. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA

FERRATER MORA, J.: Diccionario de filosofía, Alianza Editorial, Madrid, 1984.

GALILEO GALILEI: Carta a Cristina de Lorena y otros textos sobre ciencia y religión, Alianza Universidad, Madrid, 1995.

LLEDÓ, E.: La memoria del Logos, Taurus, Madrid, 1990.

ORTEGA Y GASSET, J.: ¿Qué es la filosofía?, Alianza Editorial, Madrid, 1985.

6. OTROS MEDIOS DE APOYO

A lo largo del curso se emiten diversos programas de radio que hacen referencia a algunos de los temas y autores que se incluyen en el programa de la asignatura.

7. EVALUACIÓN

7.1. PRUEBAS DE EVALUACIÓN A DISTANCIA

Se propone, aunque con carácter voluntario, el comentario de un texto de cada uno de los autores que están incluidos en el programa del curso.

Los textos serán seleccionados de acuerdo con el profesor-tutor y entregados al mismo tiempo para su corrección.

7.2. PRUEBAS PRESENCIALES

El examen constará de dos partes: desarrollar un tema de carácter general de la parte teórica contenida en el libro, entre dos que se propondrán, y hacer un breve comentario de alguno de los textos de lectura señalados en el programa.

7.3. INFORMES DEL PROFESOR-TUTOR

Los informes enviados por el profesor-tutor al coordinador de la asignatura sobre el trabajo, asistencia a la tutorías, y muy especialmente los comentarios de texto realizados, serán tenidos en cuenta en la calificación final de los alumnos.

8. HORARIO DE ATENCIÓN AL ALUMNO

Dr. D. Moisés González García

Despacho 317 - Miércoles de 10 a 14 y de 16 a 20 h. Tel.: 91 398 69 46 Fax: 91 398 69 48

Dr. D. Manuel Suances Marcos

Despacho 317 - Miércoles de 15,30 a 18,30 h. Jueves de 10 a 14 h. Tel.: 91 398 69 54 Fax: 91 398 69 48