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Portal de Filosofía y Psicología en Internet. Ortega y Gasset

HISTORIA DE LA FILOSOFÍA

Explicación de la filosofía de los principales pensadores, resúmenes, ejercicios...

DICCIONARIO DE FILOSOFÍA

Definición de los conceptos filosóficos más importantes en la Historia de la Filosofía

UNED-CURSO DE ACCESO

Resumen del manual "Introducción a la Psicología" Curso de Acceso a la Universidad

CONEXIONISMO

Introducción a este nuevo enfoque de psicología cognitiva


PSICOLOGÍA  - VOCABULARIO

 


Breve explicación de los conceptos, teorías y escuelas más importantes
de la psicología científica y filosófica.
 

 

        
      "Así pues, existe un intelecto que es capaz de llegar a ser todas las cosas y otro capaz de hacerlas todas; este último es a manera de una disposición habitual como, por ejemplo, la luz: también la luz hace en cierto modo de los colores en potencia colores en acto. Y tal intelecto es separable, sin mezcla e impasible, siendo como es acto por su propia entidad (...) Una vez separado es sólo aquello que en realidad es y únicamente esto es inmortal y eterno. Nosotros, sin embargo, no somos capaces de recordarlo, porque tal principio es impasible, mientras que el intelecto pasivo es corruptible y sin él nada intelige."

Aristóteles, Acerca del alma, libro III, capítulo 5

"A" y "B", "C", "D", "E", de la "F" a la "H", "I", "L"

de la "M" a la "O", "P", "R", "S", "T", de la "U" a la "Z"

(tras la voz en MAYÚSCULA, que se explica en la página correspondiente, viene una breve descripción del enfoque o escuela o parte de la psicología que se ha elegido para desarrollar el concepto psicológico)

 

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MINDFULNESS
 

Curso de entrenamiento de la compasión y el amor benevolente: "Mindfulness para la buena vida" - En Casa Asia - Abril-Junio. Este curso se centra en el uso de las herramientas y actividades mindfulness para que el alumno descubra sus habilidades en el cuidado de su mente y desarrolle sus capacidades naturales para vivir con plenitud su vida y sus relaciones con otras personas. El alumno se ejercitará en la gestión de sus emociones y pensamientos, en poner freno a las reacciones mecánicas de su mente, observar sus estados y procesos mentales y responder con sabiduría y amabilidad a las distintas circunstancias de la vida. El recurso principal será la meditación, con la que el alumno podrá cultivar su habilidad para estar atento, concentrado y en conexión con sus recursos naturales para el amor y el autocuidado. Trabajaremos principalmente con las meditaciones y actividades de atención plena que nos ayuden a conectar con nuestro yo verdadero, y con nuestra fuente interior de amor, compasión y generosidad.

El curso está inspirado en tres programas de entrenamiento de la compasión y la autocompasión, programas validados por la comunidad científica y de creciente interés en psicoterapia, la educación y el llamado “desarrollo personal”: el Mindful self-compassion (MSC) creado por Christopher K. Germer y Kristin Neff; el Compassion Cultivation Training (CCT) del CCARE de la Universidad de Stanford, y la Compassion Focused Therapy (CFT) de Paul Gilbert.

 

Acto

ACTO - Filosofía aristotélico-tomista y psicología del acto de Brentano
Actos fallidos ACTOS FALLIDOS
Psicoanálisis, Freud: descubrimiento del inconsciente
Alma ALMA - Psicología filosófica - Filosofía de la mente

Alma intelectiva

ALMA INTELECTIVA
Filosofía aristotélico-tomista - Psicología filosófica
Alma sensitiva ALMA SENSITIVA - Filosofía aristotélico-tomista- Psicología filosófica
Alma vegetativa ALMA VEGETATIVA
Filosofía aristotélico-tomista- Psicología filosófica

Almacén de información sensorial

ALMACÉN DE INFORMACIÓN SENSORIAL
Psicología cognitiva: la memoria
Ambientalismo AMBIENTALISMO - Filosofía de la mente y de la psicología
Aparato psíquico APARATO PSÍQUICO - Psicoanálisis, Freud: estructura del psiquismo

Apercepción

APERCEPCIÓN
Filosofía kantiana y Wundt: psicología de la percepción

Apetitos

APETITO INFERIOR O APETITO SENSIBLE, APETITO SUPERIOR
Filosofía aristotélico-tomista - Filosofía de la mente
Aprendizaje APRENDIZAJE - Noción general e imporancia para el conductismo
Aprendizaje cognitivo-social APRENDIZAJE COGNITIVO SOCIAL - Bandura
Aprendizaje mediante ensayo y error APRENDIZAJE MEDIANTE ENSAYO Y ERROR - Thorndike

Aprendizaje observacional

APRENDIZAJE OBSERVACIONAL - Bandura
Aprendizaje social APRENDIZAJE SOCIAL - Bandura
Aprendizaje vicario APRENDIZAJE VICARIO - Bandura

Arco reflejo

ARCO REFLEJO - Fisiología
Arquetipos ARQUETIPOS - Psicoanálisis, Jung y lo inconsciente
Asertividad ASERTIVIDAD - Psicología básica

Asociacionismo

ASOCIACIONISMO - Filosofía de la mente y de la psicología

Atributos

ATRIBUTOS - Filosofía aristotélico-tomista y Descartes

Atomismo

ATOMISMO - Filosofía de la naturaleza, la mente y la psicología

Autómatas

AUTÓMATAS
Psicología cognitiva, ciencias cognitivas: modelos de la mente
Biofedback BIOFEEDBACK - Psicoterapias

Bits

BITS, BYTS - Informática