Diálogo Filosófico
Número
57 -
Año 19
Septiembre/Diciembre III/03
El
estado de la cuestión
Reflexión y Crítica
Ágora
Didáctica
Informaciones
. Acontecimientos
. Crítica
de libros
Presentación: p. 355
¿Cómo es que podemos conocer el mundo? Nuevos argumentos sobre la teoría evolucionista del conocimiento: pp. 356-377
De la realidad biológica a la biologización de la realidad. La nueva metafísica biológica y el problema del conocimiento: pp. 379-399
Naturalización de la epistemología e imagen darwinista del mundo: pp. 401-429
El pensamiento de Hannah Arendt. Hacia una antropología de la cautela :pp. 431-445
La experiencia del mal y su relación con la historia humana: la filosofía como escritura teodiceal :pp. 447-463
La Moral de la naturaleza y la "ética" del hombre en sociedad: ¿Educación en desarrollo? :pp. 465-472
Educar en Valores. Una propuesta desde la pedagogía de la "inmersión " : pp. 473-485
Acontecimientos
p. 487
Filosofía práctica y persona humana. Crónica de las IV Jornadas de Diálogo Filosófico.
II Seminario Internacional "Gracián y sus conceptos"
Congreso Internacional Pro-vida
XXI Congreso mundial de filosofía
Proyecto CITEXFI
Crítica
de libros
p.
506
SIMÓN LORDA, A. (f): La experiencia de alteridad en la fenomenología trascendenta.
BEORLEGUI, C.: La filosofía de J.D. García Bacca en el contexto del exilio republicano.
MORADILLO, F. - PICOT, Mª.J..: Adolescentes y Derechos Humanos.
RIVERA, J.E.: Heidegger y Zubiri.
PÉREZ TAPIAS, J.A..: Internautas y náufragos. La búsqueda de sentido en la cultura digital.
BRÉHIER, E.: Historia de la Filosofía. I. Desde la antigüedad hasta el siglo XVII. II. Siglos XVIII-XX.
Noticias de libros: p. 524